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楼主: Baltasar

2002 男孩 Baltasar 中文习作

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 楼主| 发表于 2012-3-1 15:08:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-8 23:31 编辑

回复 zyasye 的帖子



  数学每天10题计算题,加减乘除变着做,对与错就做10题,要坚持每一天都做。

  奥数题是很费时间的,多引导,多鼓励。

  语文古诗词,从三字经,论语开始看,下面都有解释。 Baltasar 读二年级时,背完了论语,每星期都背古诗。

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 楼主| 发表于 2012-3-5 22:17:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-8 23:32 编辑

  

      三年级是小学阶段的关键期要过度好。第一,在写作上要求提高。第二,阅读理解上升一层,考核孩子的理解能力。第三,关联词,修改病句,标点符号的用法。特别是双引号。

      二升三的孩子在暑假可以借书,提前预习课文,有很多背诵的地方。帮助孩子平稳过度,更上一层。


点评

请问,孩子学习不自觉,写作业时间长,还想看书却不会安排时间,愁死了  发表于 2012-9-3 06:51
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发表于 2012-3-5 23:10:45 | 显示全部楼层
很有用、很及时的提醒,谢谢!
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 楼主| 发表于 2012-3-5 23:36:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-5 23:43 编辑





    建议可以参考这本书,Baltasar 也是从三年级开始启用,要求背诵的地方书中有提示,每个学校每个老师的要求不一,可以参考先多读。  

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 楼主| 发表于 2012-3-7 09:38:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-7 10:01 编辑


   提高阅读理解能力

    第一,解决“写了什么”的问题;第二,解决“怎么写”的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。

             这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。
             在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是“读”。

    读,也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛,见多识广,胸中自有“丘壑”。

           这样,在作文的过程中,就不会感觉自己无话可说,写出来的文章也不会空洞干巴,
           而是洋洋洒洒,言之有物了。


  

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 楼主| 发表于 2012-3-7 09:42:59 | 显示全部楼层


    小学语文的中段(三、四年级)教学,着重进行段的训练。通过对段的理解,段的练习,逐步过渡到篇的训练
   
      1.学会课前预习找疑点,课堂笔记记要点,课后复习抓重点的方法。
  

      2.学会用音序、部首、数笔画的方法查字典、词典,理解词语。
  

      3.学会有顺序地观察事物的方法。如“方位变化观察法”(以方位为序进行观察),“时间推移观察法”(以时间为序进行观察),“情节发展观察法”(以事件情节发展为序进行观察),“移步换境观察法”(以地点移动为序进行观察)。
  

      4.学会按时间先后顺序,事情发展顺序,总分思路顺序介绍事物的几个方面的顺序分段的方法。
  

      5.学会用“摘句法”、“归纳法”、“取主法”概括段意。
  

      6.学会用“理序法”、“路标法”、“化整法”、“提纲法”、“首尾法”背诵课文。






点评

分析得很精彩,学习了不少,自己渐渐有了信心,之前真有点不知从何下手的感觉。名人故事的书BOBO很喜欢,先那本更适合大的孩子看。“学会课前预习找疑点,课堂笔记记要点,课后复习抓重点的方法”能具体说说吗?  发表于 2012-3-9 22:06
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 楼主| 发表于 2012-3-10 11:01:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-10 11:11 编辑



        学会课前预习找疑点,课堂笔记记要点,课后复习抓重点的方法。

  课前预习找疑点 :每课预习,首先熟读课文读熟生字,圈出好词,好句,回答课后问题。
                              孩子肯定有回答不了的地方或有意见分歧的,这些上课时要认真的听老师讲解。

           课堂笔记 :  孩子在学习时,都会在书中做笔记的,如果现在用的教材老师已经带过班,
                               是轮翻再次教这套教材的,那么老师是有经验的,一般老师会要求孩子背诵的。
                               例如:本课的中心思想是什么?从中学会了什么?懂得什么道理?
                                    考题问的不同,但,答案是一样的。像这样的题型每单元必考。
         
            课后复习 : 例如,四字词语,经常考的是 AABB , ABAB , AABC ,
                               四年级新学的,将心比心 将错就错 ,ABCB  ,这次考试已考儿子全对。
                               一 二 三 四  ,一三反义词或二四反义词

            每一学期都有新的知识点,学会发现。三年级的双引号用法必考。

             教为了不教,教会孩子一双发现的眼睛!


点评

“教为了不教,教会孩子一双发现的眼睛!”言之凿凿,字字珠玑。学习了!  发表于 2012-3-11 00:21
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 楼主| 发表于 2012-3-13 10:40:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-16 09:05 编辑


   小学生怎样投稿

  小数报>地址为: 南京市草场门石头城9号江苏现代教育培训中心 邮编:210013 E: xxssxbch@yahoo.com.cn

比较优秀的投稿地址如下:
学生阅读刊物部分地址
杂志类
1、《小学生阅读与写作》长春市自由大路1666号 邮编:130022 E:jjzn@nenu.edu.cn
2、《我们爱科学》江西省南昌市红都北大道96号 邮编:330046
3、《中国少年儿童》北京市朝阳区左家庄里5号楼 邮编:100028 E: china.child@263.net
4、《少年文艺》上海市延安西路1538号 邮编:200052
5、《小作家选刊》长春市人民大街7043号南波大厦C座3层 邮编:130022 E: xzjxiao@163.com
6、《小学生故事》长春市人民大街4646号707室 邮编130021 E: sngshl@sing.comshuifenwang@163.com
7、《快乐作文》西安市雁塔区健康路7号 邮编:710061
8、《小学生作文向导》 哈尔滨市南岗区宣庆小区8号楼编辑部 王少文 150008 0451-2314645 E: zwxds@sina.com
9、《优秀作文选评》长春市南关区南岭投递局 邮编: 130022 E: yanchunmin@126.com
10、《数学大世界》长春市人民大街4646号11层 邮编:130021 E: www.shuxuedsj@126.com
11、《少年科普世界》云南省昆明市环城西路609号 邮编:650034 E:kpsj@vip.kml69.net
12、《快乐作文与阅读》云南省昆明市环城西路609号 邮编:650034 E:kpsj@vip.kml69.net
13、《快乐童话》云南省昆明市环城西路609号 邮编:650034 E:kpsj@vip.kml69.net
14、《小哥白尼趣味科学》西安市含光路14号副9号 邮编:100012 E: xiaogebaini@sina.com
15、《少年儿童研究》北京市海淀区中关村东路18号 邮编:100080
16、《小学科技》上海冠生园路 邮编:200235 E: xxkj@sste.com
17、《少年文摘》 广州市天河体育西路天河街19号 邮编:510620 E: ls28@163.com
18、《青少年科技博览》天津市和平区甘肃路40号 邮编:300020 E: qsnkibla@sina.com
19、《小百科》北京阜成门北大街17号 邮编:100037 E: xbk@ecph,com.cn
20、《快乐童话故事》长春市昌平街21号 邮编:130061
21、《百家作文指导》黑龙江省大庆市让胡路区中央大街 邮编:163712 E: bjzwq99@163.com
22、《阅读与作文》长春市南岭投递局23号专用信箱 邮编:130022 E: ydyzwgao@tow.com
23、《中国少年文摘》北京朝阳区左家庄北里5号楼 邮编:100028 E: 008@ccppg.com.cn
24、《儿童文学》北京朝阳区左家庄北里5号楼 邮编:100028 E: etwx@263.net
25、《儿童时代》邮编:200031 上海市五原路300号
26、《智慧少年》长春市清华路156号 邮编:130021 E: researchkids@sohu.com
27、《中国校园文学》北京东城民旺大院 邮编:100013 E: why369@126.com
28、《作文世界》上海延安西路1538号 邮编:200052
29、《作文直通车》海口市金盘开发区建设三横路2号 邮编:200031
30、《小学语文》南京市湖南路47号10楼 邮编:210009 E: xxsgwxx@1088.com.cn
31、《小学生作文》天津市和平区西康路35号1312室 邮编:300051 E:xxszw@sohu.com
32、《小学生阅读世界》 长春市朝阳区湖西路1370号 邮编:130021 E: xxsgdsj@163.com
33、《小学生作文辅导》长春市人民大街4646号 邮编:130021
34、《小学生作文》 天津市张自忠路189号室300020 022-27302714
35、《小学生优秀作文》 沈阳市和平区北一马路108号编辑部 杨春清 110001 024-3863253
36、《小学生作文辅导》 长春市人民大街124号编辑部 刘玉林 130021 0431-5642217
37、《文学少年》 沈阳市大东区小北关街31号杂志社 郑晓凯 110041 024-8850029
38、《作文大王》 广西桂林市普陀路(541004) 0773-5831541 sdzzs@maibox.gxnu.edu.cn
39、《小学生天地》 武汉市洪山区桂元路67号编辑部胡振刚430079 027-87884738
40、《小学生跟我学》 广西桂林市王城广西师范大学杂志社编辑部 朱红蕾 541001 0773-5831541 sdzzs@maibox.gxnu.edu.cn
41、《百家作文指导》 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街编辑部 王庆祥 163712 0459-6332633
42、《小学生时代》 杭州市文三路求智巷3号编辑部 卢孝良 310012 0571-8063853 luxiaol@mail.hz.zj.cn
43、《课堂内外》小学版 成都市人民南路4段11号小学版编辑部 吴显奎 610041 023-63863577 ktnw@163.net
44、《少年作文辅导》 长沙市东风路附1号编辑部 张天明 (410005) 0731-4422059
45、《小学生作文选刊》 郑州市农业73号编辑部 牛雅杰450002 0371-5721756-541
46、《少年优秀作文选》 南宁建政路广西教育学院内 530023 0771-5626251




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 楼主| 发表于 2012-3-13 10:41:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-14 08:27 编辑


报纸类
1、《关心下一代周报》南京市草场门大街101号文荟大厦8楼 邮编:330046 E: ycweekly@jlonline.com
2、《小学生世界》 浙江省杭州市文三路140号 邮编:310012 E: xxssjb@xxssj.com
3、《学习方法报》 山西太原市黄陵路西巷5号学习方法报社 邮编:030031
4、《少年百科知识报》成都市南大街吉祥大厦 邮编:610041
5、《作文评点报》太原市南华门东四条山西文学创作部 邮编:030001
6、《语言文字报》北京朝内南小街51号 邮编:100010 E: wangzhijet@263.net
7、《中国儿童报》北京朝阳区左家庄北里5号楼 邮编:100028
8、《少年文摘报》 山西省太原市迎泽大街378号山西文艺大厦 邮编:030001
9、《小学生阅读报》 长春市前进大街1299号邮编:130012 E: ccxxsydb@mail.jl.cn
10、《小天使报》北京朝阳区左家庄北里5号楼 邮编:100028或:福州市柳河路18号 邮编:350001
11、《少年日报》上海长宁路491弄36号 邮编:200050
12、《小数报》 南京市草场门石头城9号江苏现代教育培训中心 邮编:210013 E: xxssxbch@yahoo.com.cn
13、《小学生拼音报》山西省运城市中银大道吉祥巷18号 邮编:044000
14、《小学生学习报》河南郑州市顺河路11号 邮编:450004 E: xbl@shurenloo.com
15、《中国少年报》北京朝阳区左家庄北里5号楼 E: 009@ccppg.com.cn
16、《中国儿童故事报》 浙江省杭州市建德路9号 邮编:310006
17、《少年科普报》 辽宁省抚顺市抚顺城区新华大街18号 邮编:113006 E: snkpb@263.net


    建议家长把孩子的写作多多的投稿,激励孩子,会带来写作的动力。特别低年级的文稿很容易录取,到高年级相对会难些。


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 楼主| 发表于 2012-3-15 08:20:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-15 14:12 编辑


                           感谢母亲


妈妈:
            您好!
            你为了我们这个家而操碎了心,指导我学习都靠你。
         一次,我有一道奥数题不会写,这时,你对我说:“奥数等于简单+简单+简单...... 1000个简单。”这时,我就仔细的读题目,把文字改成式子,我又仔细地观察一遍,理解句子里藏着的含义,妈妈说:“会写了没有?做题目要学会有一双发现的眼睛。”当时的我害怕啦,对你说:“能不能不做这一题,做另外一题,行吗?”我的眼睛不停地眨着,我喝的水都变成了额头上那密密的一颗颗冷珠,妈妈语重心长地说:“遇到困难不要退缩,如果你害怕这道难题,难题就会像魔鬼一样紧追着你不放,要勇敢的面对困难,战胜困难,成为一个独立思考的人。”我在妈妈的讲解下,终于,明白了这道难题的原理。顿时,我心里暗暗的自喜,如果自暴自弃,就尝不到成功的滋味。
        “谁言寸草心,报得三春晖 ”!


敬祝
               身体健康 !
     
                                我爱您,妈妈                                                                                                             儿子  段梓艺
                                                                                                                                                            2012年 3月12日

                                                                                                                    


点评

就在你羡慕他人的同时,常常是他人的心中最嫉妒的人却是你!  发表于 2012-3-16 21:01
这篇文稿已经投稿啦,快快参加吧!  发表于 2012-3-16 20:57
写的真好!  发表于 2012-3-16 20:24
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 楼主| 发表于 2012-3-18 18:53:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-18 19:27 编辑


    2012年 3月18日 星期日

    这周几乎天天都在写作,除了上楼的,还有一篇毙了,实在需要时间修改。想说说这篇的写作,这是一篇来自大自然启发的写作,在写作之前儿子也是一样纠结了很久,觉得无从下手,一直以来,儿子写作都是亲身经历,亲眼所见,所想所感的抒发写作。


    最后,选了“ 神秘果 ”这个题材,这是个特殊的水果,可以改变味觉,吃过酸,苦之后,如果再吃神秘果嘴巴里依然是甜甜的,可以提炼制作,为糖尿病患者服务。很明显这是一篇想象的作文。可是,儿子找不到这样需要或者说有这种需要的人,儿子不懂得虚拟一个这样的人物。

     看来大胆的想像,假设不仅在数学中需要,在中文写作中依然也很重要。

      baltasar 在写阅读时,也会让孩子分析短文的写作手法,觉得可以提高孩子的写作能力,模仿写作结构。
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 楼主| 发表于 2012-3-26 14:05:12 | 显示全部楼层

       2012年 3月26日 星期一

  议论文有论点、论据、论证三要素。

  论点是作者对所论述的问题提出的观点和主张,它解决文章要“证明什么”的问题;

  论据是用来证明论点的那些事实和道理,它解决“用什么证明”论点的问题;

  论证是根据一定的内在逻辑联系,把论据很好地组织起来证明论点的过程,它解决“如何证明”论点的问题。
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 楼主| 发表于 2012-3-27 14:46:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-3-27 14:48 编辑


  2012年  3月27日  星期二

   新课改:把减负落到实处仍是关键
   新学期开始,修订后的义务教育语文等学科的19个新课程标准出台,涉及小学一年级到初中三年级的所有学科,这意味着从今年秋季学期开始,全国义务教育阶段各年级将陆续使用按照新课标编写的新教材。

   新旧语文课标均要求中小学生在义务教育阶段应认识3500个左右常用汉字,不过新课标降低了小学生会写汉字的要求,对学生课外阅读量的要求提高,要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,比老课标多出20篇,新课标还增加了书法教育。

   数学把传统的基础知识和基本技能“双基”目标发展为“四基”,增加了“基本活动经验、基本思想”的新要求,建议将《九章算术》列为教材内容。

    历史增加了传统戏剧等反映我国传统文化的内容。强化了法制教育的内容。

    物理明确列出了学生必做的20个实验;增加了与“宇宙探索”、“我国载人航天事业”、“新能源”等有关的知识。

    化学要求学生独立完成8个实验,把“婴儿奶粉中的蛋白质含量”、“臭氧空洞和臭氧层保护”等有关知识列入课程内容。

    本次新课标变化最大的是小学语文,争议最激烈的是小学语文“背诵篇目新增20篇”。


   


点评

没有英语哈 像国外那样取消小学生的课本行不行 哈哈  发表于 2012-5-13 20:53
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 楼主| 发表于 2012-3-30 08:33:10 | 显示全部楼层

   2012年  3月29日  星期五

所谓结构严谨应包括以下几点:

第一,和谐自然,上下文之间要脉络通畅,承接自然,过渡得当,层次井然,全文浑然一体;

第二,各部分之间有严密的逻辑关系,不得出现互相矛盾或互不相干的现象;

第三,有曲折变化,文章的结构如同音乐一样,曲折变化,正如朱熹所说“文须错综见意,曲折生态”。.

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 楼主| 发表于 2012-3-30 08:38:39 | 显示全部楼层


2012年 3月29日  星期五

所谓结构完整,

第一,构成文章的各个局部应该结合成一个的整体;

第二,构成文章整体的各个局部要相对齐备,不可残缺;

第三,各个部分在文章结构中所占的地位要适当。

不过,结构完整是相对的,行文都有自己重点,如议论文,或偏重“为什么”,或偏重“怎么样”,关键在于文章整体表达的需要。.

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 楼主| 发表于 2012-4-6 11:47:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-4-6 11:55 编辑


2012年 4月6日  13群阅读模式总结

阅读应该也需要家长的引导

比如能读章节书的孩子

如果就是自己读,没有交流很多东西理解程度会有限制

如果大人带着一起读,读到哪讨论到哪

这样孩子获得的就是更广阔的思路

尤其是如果觉得他写作不好的话

那可以分析读过的东西

帮孩子梳理作者的思路也未尝不是一种引导

而大孩子,很多看的书就比较深了,在政治经济形势的分析上 ,在价值观的讨论上

都能带孩子走向一个高度,大孩子更喜欢家长的加入一起讨论

分析很多家庭的读书模式

发现确实读法不同效果不同

是不是缺少交流沟通

很多东西,比如观察能力、想象能力没有在孩子读的过程中去引导,选择的素材也不是这类型的,只把文字读出来了

所以造成读了很多书,却没什么实际的提高

那孩子这方面的能力和人家亲子阅读中注重这方面培养的孩子应该会不一样




还有比如逻辑思维能力

如果我们带着读的时候经常会引导他们前后衔接

找出一些逻辑关系,甚至逻辑漏洞

那么孩子就会学会这种方法

也就是就阅读过的内容进行探讨,启发思考,后有不同的收获

以后自己阅读的时候都会想到这一层

所以感觉亲子阶段是方法引导


而国外阅读课所用的阅读策略指导,是一样的道理

我们可能学校过多地要求中心思想段落大意,这仅仅完成了第一步

没有完成独立思考的第二步

很多青少版的实际上是缩写

感觉目前国内是不是有种风气,要看经典看名著

所以缩写版的很盛行

但是细分析,有很多弊端

我一直还是觉得经典不一定多,尤其是不能都是经典

找适合孩子心智发育的那些能让孩子捧腹的书

这类书一定要占很大比重才行

这也是国内阅读书籍创作的一个主要思路

除了我们大家都知道的经典绘本

还有更大比重的系列书

所以很多时候觉得和孩子读书

其实是自己先学习的过程

很多人总想教孩子

实际上咱自己还没弄明白呢

如果自己能读明白,基本上和孩子一起读,孩子都能领会的很好

和孩子一起阅读一起快乐分享一起讨论

这样的阅读,其实就是和孩子在一个高度了

然后孩子的很多想法就会启发我们

我现在是有意识地从逻辑上和批判思维上去发现一些东西

观察力 想象力


读着讨论着

他们学校要求做手抄报

等于最后再把自己读到的东西提出来

是挺好的一个过程

就是交流才能碰撞出火花

其实我们成人也一样啊

同样读一本书,自己读过就过了

但是一旦和别人交流的时候,会发现很多自己没注意的地方

这个时候,别人的高度就带动了我们自己


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 楼主| 发表于 2012-5-13 13:53:57 | 显示全部楼层
2012年 5月13日


  笔者重视在课内阅读中教给学生读书“六字诀”,以指导学生课外阅读:(1)读。读内容,知其概要。

(2)查。碰到不懂的字词查字典,结合上下文理解它的意思。

(3)划。给优美的、含义深刻的句子加点划线。

(4)摘。摘抄好词佳句。

(5)想。读后思考所得所感。

(6)记。背诵精彩片断、优美范文。

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 楼主| 发表于 2012-8-4 23:03:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-8-4 23:04 编辑


                       学自由泳

      

       期末考试完了,我和妈妈来到了游泳馆,终于盼到了这一天——学自由泳。  
  

       首先,老师带领我下水换气50个,因为不会换气,你在水里什么事情都做不了。换气50个以后,老师说:“该复习蛙泳了。”于是,我们练习蛙泳,在熟悉了水性后,老师开始教我自由泳的腿动作,我们坐在岸上练习打腿,把蛙泳腿的动作给记住,接着,老师叫我们动作标准的几个下水练习体验一下,游了几个来回,老师发现我的腿动作有点弯,这样,我又回到岸上练习打腿的动作,这样,学自由泳的第一节课就这样结束啦,我恋恋不舍地回家了。

      过了几天后,我有信心了,因为我每天都有在家里练习打腿100个,当我在水里打腿时,我的腿是伸直了,老师看了看我笑了,我游回到岸边,老师夸奖我有进步,但,不能骄傲。并且说:“现在,你得开始做自由泳手的动作了。”就这样,在老师的精心指导下,我下水体验,让老师非常的吃惊。老师鼓着一个大拇指对我说:“段梓艺,你太棒啦。”

  
      学习自由泳——我终于梦想成真。




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 楼主| 发表于 2012-8-4 23:07:54 | 显示全部楼层

我读书 我快乐

本帖最后由 Baltasar 于 2012-8-4 23:09 编辑


          我读书  我快乐



     高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中我们可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”。

     在我们家的书柜里,陈列着各种各样的书,例如:《三国演义》《Harry Potter》《水浒传》《上下五千年》......其中,我最喜欢的书是《西游记》,当我放学回到家,我迅速写完作业,就可以拿起书来阅读,特别是看到精彩的地方,我好像一匹饿狼一样一页页地嚼着优美的段落,回味无穷。


     我不仅喜欢看中文阅读,而且也喜欢看英文阅读。


      
      在中午,我挤出睡午觉的时间,我偷偷地从书柜里拿出一本英文书,我拿出一个枕头,并且遮住英文书,如痴如醉地把这本书看完了。我爱读书,因为书能让我增长知识,我爱读书,因为书能陶冶情操。










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 楼主| 发表于 2012-8-5 00:08:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 Baltasar 于 2012-8-5 00:10 编辑



                美丽的校园
                    

     我们的校园很美丽。

   走进校园的南大门,映入眼帘是的高大挺拔的雪松,像两位卫士一样守护者我们的校园。

   一场春雨过后,雪松显得更加碧绿碧绿的,更加生机勃勃。

   再往里走,就可以看见大操场北边的小操场,小操场上有一个花坛。花坛中间摆着一个大花坛,大花坛的中间摆着一个大石头,石头上镌刻着醒目的红色的大字,上面写着——“书香校园”,给我们的校园带来了浓浓的书香气息。石头的后面有一片竹林,竹林里面长着一大片竹子,一场春雨后,竹笋从泥土里悄悄地钻了出来,像一个个小脑袋一样打探这个学校的有多美。

   竹林旁边种着铁树,铁树的主干像菠萝一样。

    花坛旁边种着棕榈树。棕榈树的叶片长得很精神,叶子又大又硬,高大粗壮,不蔓不枝,笔直地伸向蓝天。

    花坛北边的墙上种着迎春花,它的颜色是黄色的,它跟别的花不一样,迎春花柔嫩的枝条是倒垂着的,有点枝条上盛开着一两朵黄色的迎春花。这样让人民看得非常舒服。

    这就是我们的美丽的学校,我喜欢着美丽的校园。



  

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